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文华高中(国际部)“优+”计划

关于文华优+

自2019年,文华教育集团与赛尔教育集团共同打造““文华优+”国际英才计划,旨在满足精英家庭高端教育需求、整合国内外优质教育资源、吸纳海外顶尖教育理念而推出的国际教育项目。项目利用优质的海外基地提供一站式的教育服务,分别搭建4 年全境外学习、2+2 模式、1+2 模式三种不同的成长升学路径,文华学生也可在美国顶尖“蓝带”高中交换学习。高中学习结束后,大部分学生有进入美国排名前30 大学的优势和机会。

2021年,针对后疫情时代的特殊情况,“文华优+”国际领袖项目在保持原有特色基础上,秉承为所有学生提供公平的教育资源,以及为有能力的家庭和学生提供“多”项选择的理念,开设双A世界名校领袖班,以及日语高考特色班,因地制宜、因材施教,为实现《中国制造2035》培养国际型复合型人才。

关于文华教育

潍坊文华学校,校名取自130多年前的“文华馆”。文华馆由美国基督教牧师狄乐播于1883 年(光绪九年)创设。2015 年,文华教育集团投资30 亿余元兴建文华高端教育园区,倾力打造“早- 幼- 小- 初- 高”18年一贯制教育体系。2019 年,经潍坊市教育局批准,文华教育集团在潍坊文华学校基础上设立高中部(本册中简称“文华高中”),实行全日制寄宿制管理,以满足足优秀学生教育需求。

关于赛尔教育

赛尔教育集团成立于2006年,是教育部与清华等高校直属企业赛尔网络的国有控股公司。由清华大学原常务副校长梁猷能教授担任董事长。

公司自成立以来,在教育部和清华大学领导下,专注发展信息化教育 + 国际教育, 在国内提供完整的从课程、师资、教学、升学到教学教务平台和管理的引领未来的一站式服务及咨询解决方案,在国外提供全面的从学习、生活、升学、实习就业创业的全方位安心服务,国内国外业务既相互独立、又顺畅衔接,致力于培养立足中国、面向全球的国际化人才。

教育体系

文华高中国际部“优+”计划秉承培养健全人格的世界公民,注重学生的课内教育和课后教育,在保证学生文化课程基础上,倡导学生文理兼容、独立思考、团队合作、强化挫折教育,培养具备健全人格的未来世界公民。

文华优+计划学制规划
GRADE年级 PLAN A 方案一 PLAN B 方案二
G10 高一年级 IGCSE 格瑞斯10年级 文华高一课程 日本语1替换
G11高二年级 AS-LEVEL
Pre-U
格瑞斯11年级 文华高二课程 日本语2替换
G12高三年级 A2-LEVEL 格瑞斯12年级 文华高三课程 日本语3替换
结果导向的多元化课程体系

FOUNDATION课程

FOUNDATION课程旨在培养学生英语基础、英语应用能力及数学基础,并且在保留学生兴的国际高中预备课。同时,让字生涉括自然科学、商业科学及社会科字三个学科体系,为学生打下一个学习国际课程的基础,培养起一定的语言环境,多方面接触可能发展的述径。

核心课程:数学、英语、经济字、综合科字、社会科字、体育、第二外语、艺术与设计、批判性思维。

IGCSEA-LEVEL

A-Level的全称是: General Certificate of Education Advanced leve中文译名为普通教育IGCSEA-LEVEL高级证书简称为A-Level课程),是英国的国民教育课程,也是学生进人国外正规大学的主要考试课程。

英国 A-Level课程被广大学生和家长称为“世界高考”,它也是全世界着名大学评估学生的黄金标准”它有世界性,统一性和标准性的特点,因此英国 A-Level课程考试也得到了全球160多个国家大学的普遍认可。

学习A-Level课程与中国学生必须经过3年高中学习才能升入大学是相似的,但不同的是A-Level课程的内容在程度上相当于中国的高二到大一,传统的A-Level课程一般为期2年年。一年课程 AS-Level包括4-5学科,第二年A2-Level课程通常要求学生学习3学科。

核心课程:英语(ESL、数学( Mathematics)、高等数学( Mathematics-Further)、物理(Physics)、化学( hemistry、生物( Biology)、计算机 information Technology)、经济学(Economics)、商务( Business)、心理学( Psychology)、中文(Chinese),艺术与设计 Art and Design

GRACE 课程

格瑞斯学校位于美国马里兰州,学校经美国中部诸州高等学校委员会(MSCCS)认证,以其独特的教学理念和亲切的校园氛围着称。多年以来在升学上一直表现优异,校SAT平均成绩超过全美均线150分,有30%的优等生SAT均分接近1900分,每年均有学生进入哥伦比亚大学,纽约大学,华盛顿大学,弗吉尼亚大学等全美顶尖大学。

优+计划的学生将注册成为格瑞斯中学的学生,拥有格瑞斯中学的学籍。并通过格瑞斯的课程,学生将学习主动而不是被动地学习,经历围绕个性发展而不是应试结果的成长,树立以公众利益而不是个人利益为中心的世界观,并最终有机会从一个社会价值的追随者成长为一名领导者。

核心课程:英语ESL、数学(Mathematics)、科学(Science)、社会学(Social science)等。

Pre-U(国际本科预科)

Pre-U(国际本科预科)课程的目标是为学生进入国际本科学习或者进入具有国际化元素的大学打好基础。课程设置以构建学生基本话言能力和学习能力为核心:重点培训学生扎实的英语应用能力和数学基础。在高中课程的基础上增设“通识类”、“专业类”、“选修类”三大类学科群,包含全球视野的研究方法、计算机、沟通技巧和个人发展规划,以此培养学生的自主研究能力,计算机应用操作能力等本科段所需的基本能力。再结合我校在经济人文方面的特色优势,专门开设经济商业类,工程类,传媒类和艺术类方向的专业课程,帮助学生更快、更早的涉猎大学专业课程,帮助其更好的做专业选择和职业规划。

核心课程:数学( Mathematics)、商业经济( Commercial economy),英语(English)英语口语( spoken English)、个人发展规划( Personal Development Planning、沟通与技巧( Communication、全球视野( Global Perspectives and Research)、体育( Sports)、艺术(Art)等

丰富的二外

学校在英语的基础上增设“德语、日语、韩语、俄语等4门第二外语,形成了以英语为教学语言,第二外语辅助教学的多语种教学环境。通过多语种教学环境,增加学习的趣味性,增强学生的国际视野,同时提升学生的文化包容能力,增强其在大学升学,海外学习,未来就业的核心竞争力。

课程包含:德语、日语、韩语、俄语

丰富的课外教育活动,培养学生健全人格

文华优+计划不仅为注重学生科学文化的课堂内容学习,更加注重培养学生的健全人格以及作为世界公民的基本素质。学校通过丰富多彩的课外活动,以讲座、讨论组(workshop)、研究会(seminar)、兴趣班、社团组织等多种形式,通过潜移默化、寓教于乐的教育手段,对学生进行中华传统教育、劳动教育、信用教育、审美教育、团队教育、挫折教育及财富教育。

服务团队

中外职业规划导师:

资深美国人力资源规划师为学生量身定制符合实际情况的理想的职业追求路线。

主讲教师:

中外教名师联合执教,中西合璧,在提高学术成绩和能力的同时,尽心融汇于中美文化精髓之中。

辅导教师:

课堂内外,课前课后,辅导教师都会尽心为学员答疑解惑,引领督促,与师为伴,亦师亦友。

生活班主任:

悉心照料关怀学员在学业外的生活和学习,做好学生的后勤保障工作,以及学校与学生和家长的沟通工作。

宿管老师:

帮助督促学员遵守各项作息制度,为学员提供满意的后勤和安保工作。

升学规划导师

资深留学专家根据每个学员的专业爱好,地域喜好,和学校偏好,结合学员的学术、能力和素质背景,为学员制定最理想的,最合适的升学成长方案。

心理辅导导师

专业的心理咨询师为学员提供最贴心的心理健康指导,化解心智难点,为未来精英成长奠定坚实的心理基础。

国内外“双通道”升学保障措施

升学指导工作旨在帮助每个学生探索自己的兴趣爱好,发现自身的长处和优势,最终帮助每位学生成功申请到适合自己的,能够实现人生理想和抱负,激发自身内在潜力的学习机会。

升学指导规划工作在学生入校后就开始介入,由专职升学指导老师负责,学校定期组织升学指导课程,辅导学生学习留学相关知识,帮助每个学生合理规划,为冲刺理想院校做充足准备。

升学通道一:欧美名校

学生通过参加A-level考试,成绩满足申请大学的要求,在高三毕业后直接进入英国、美国、澳洲、加拿大等多个国家的高等院校入读大学本科课程。

部分A-Level考试不理想的同学,可以凭借美国格瑞斯中学的毕业证和成绩单申请欧美名校。

升学通道二:东南亚世界名校

学生凭借A-level或格瑞斯中学毕业证及成绩单,申请东南亚国家的世界名校,性价比极高。

升学通道三:国际本科升学通道

高三毕业时满足赛尔教育与全国各高校合作开展的国际本科升学条件,可以入读赛尔教育与海外多家高校合作设立的国际课程,这是我校具有高性价比的特色升学通道,既不耽误学生的学业,又提供了较长的缓冲时间,使学生能做好更充分的留学准备。

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