重庆市春珲人文技工学校管理如何？

独具特色的德育教育管理

为实现学校学生教育管理特色，学生德育管理以严格的常规管理为基础、德育体系教育为载体、主题教育活动为辅助手段，打造孝道为先的特色德育教育为闪光点，全面辐射学校进行传统文化为主线的德育教育模式，形成了我们独特的学生教育管理文化。

学生常规管理特色－感恩教育

学校为打造以孝道为先的特色德育教育，特设国学教育课程，讲析传统文化和孝道文化，并通过欣赏德音雅乐、鞠躬礼仪训练、观看感恩电影或视频等感恩教育活动，以及通过举行“知恩于心感恩于行晚会”、“孝心少年颁奖晚会”、“感恩主题班会”等身边实例让学生身体力行孝敬父母，感恩父母。

学生常规管理特色－沟通专项管理

为了让家长及时了解学生在校学习和生活情况，学校对班主任做出日（月）常规家长沟通（电话或见面）机制；对于学生周末或节假日的放假和收假安排，学校也会以短信的形式告之家长，以确保学生的安全。

学生常规管理特色－理财专项管理

为了让同学们体会父母的辛勤工作，学校采用亲身体验的教育方式，动员学生参与周末校园勤工俭学和校园实践营销活动等来体验挣钱的不容易，用实际行动践行孝道。同时各班每月初组织学生建立月理财计划表，在月中和月末对学生的消费情况对照理财计划表进行核查。

学生常规管理特色－德育体系训练

为了加强学生的团队意识和吃苦耐劳精神，毕业后能更加地融入社会。学校各校区均开设有队列队形训练、紧急集合训练、静定训练（坐、站姿）、劳动场景体验活动和校内外义工活动等，以培养学生的团队协作精神、奉献精神。