

近几天小编看到一个这样的问题那么就是在韩国留学可不可以创业呢?
首先是可以的,只是需要工作签证,如果现在的签证是留学签证,只需要把留学签证换成工作签证就可以了。另外,留学生在韩国创业的要求如下:
原来的制度是:根据《外汇交易法》或《外国人投资促进法》的规定,投资3亿以上到韩国后,对经营公司或进行营利活动的人员可颁发贸易经营(D-9)签证(俗称“自营业签证”)。 现在更改为在韩国大学取得硕士以上学位的持有留学(D-2)或求职(D-10)签证的人员,投资1亿韩元以上,希望经营公司货进行营利活动的,可颁发贸易经营(D-9)签证。
注:1亿韩元的投资金中,可以将韩国国内的5000万韩元认定为投资资金。其他的金额必须为从国外投资到韩国的外资。另外,本科毕业生通过‘创业移民综合支援系统(OASIS-1到8)’取得40分以上的总分时,也可以享受上述政策待遇。在上述的本科及硕士以上学位也包括毕业预定者。
免责声明:部分稿件来源于网络转载,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间删除内容,联系邮箱:543779269@qq.com。
在学历提升的选择中,国外远程硕士与传统普通硕士(即全日制在校硕士)常被放在一起比较。很多人疑惑:两者的学历是否有区别?认可度、含金量是否存在差距?
随着在线教育技术的成熟,国外远程硕士凭借 “灵活学习”“节省成本” 的优势,成为越来越多职场人提升学历的选择。但很多人在报考前都会纠结一个关键问题:国外远程硕士需要出国吗?实际上,答案并非绝对的 “是” 或 “否”,它取决于项目设计、院校要求及学习目标,不同项目的出国要求差异显着。
无论是为了赴日留学、日企求职,还是兴趣学习,日语课程的进度规划直接影响学习效率与成果。不同基础、不同目标的学习者,适合的课程进度差异较大。以下结合日语能力等级(JLPT N5-N1)与实际应用场景,拆解日语课程的典型进度阶段、各阶段重点及优化建议,帮助学习者科学推进学习。
美国大学先修课程考试(AP,Advanced Placement)由美国大学理事会(College Board)主办,是针对高中生及优秀初中生的大学级课程考试。AP 考试不仅是美国顶尖大学评估申请者学术能力的重要依据,还能让学生在入学后凭合格成绩兑换大学学分、跳过基础课程,节省时间与学费。随着留学低龄化趋势,AP 已成为全球计划申请美本的学生提升竞争力的 “必选项”。
全国外语水平考试(WSK,National Foreign Language Proficiency Test)由教育部考试中心主办,是国内权威的多语种标准化水平测试。不同于单一语种考试,WSK 涵盖多个热门外语语种,聚焦检验非外语专业人员的外语实际应用能力,广泛应用于留学资格审核、职称评定、岗位晋升等场景,是国内外语学习者重要的能力证明途径。
对外西班牙语水平证书考试(DELE,Diploma de Español como Lengua Extranjera)由西班牙教育部、文化部、体育部联合主办,是全球公认的西班牙语水平官方认证考试。无论是赴西班牙及拉美国家留学、移民,还是进入西语相关企业工作,DELE 证书都是证明西班牙语能力的核心凭证,凭借 “官方性、通用性、终身有效” 的特点,成为全球西语学习者的首选考试。