

国际课程与国际高中的区别是什么呢?下面我们就一起分享一下,它们都自己的不同之处的。
一、什么是国际课程
国际课程随着低龄化留学趋势的来临,越来越多的学生选择高中就在国内读国际课程。那么,在高中阶段,是选择学习A-Level课程、IB课程、VCE课程、AP课程,成为一件让人困惑的事情,在此为大家一一解析这些国际课程。
美国大学预修课程(Advanced Placement),一般称AP课程,是由美国大学理事会(The College Board)在高中阶段开设的具有大学水平的课程,主要适合计划在美国就读本科的高中生学习,在全世界范围内(包括美国本土)均可授课。AP课程共有38门学科,分为7大类,分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类,以及顶石文凭项目类。
IB课程即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。IBO成立于1968年,迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作,学生数量超过77万。
A-Level(General Certificate of Education Advanced Level ),英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
VCE是澳大利亚维多利亚省的证书教育,Victoria Certificate of Education的简称。颁发给成功完成维多利亚州高中教育的高中生的毕业证书。维多利亚州高考课程评估当局(VCAA)会对学生考试成绩进行审核和评估,合格后将颁发给学生VCE证书。
二、什么是国际高中
国际高中(英文:International high school)指国际学校里的高中部。主要分三类国际高中:第一类国际高中是由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校里的高中部。
第二类国际高中是根据教育部公布经批准设立既有接受外国留学生资格又可为中国学生提供国外教育模式的国际学校里的高中部。
第三类国际高中是指在国内获得国际文凭组织(IBO)、英国剑桥考试管理委员会,英国爱德思、美国大学理事会、加拿大教育部等国际教育机构官方授权在中国境内开设大学预科国际课程的学校。
总之而言,它们没有什么很大区别,一个是学校开设的国际化课程,一个是学校开展的国际班。
免责声明:部分稿件来源于网络转载,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。如涉及作品内容、版权和其它问题,请在30日内与本网联系,我们将在第一时间删除内容,联系邮箱:543779269@qq.com。
“国际高中会不会配备专门的升学指导老师?能帮孩子做哪些申请规划?”这是不少家长在选择北京国际高中时的核心关切。事实上,升学指导服务是国际高中区别于普通高中的关键优势之一,但其服务质量因校而异。
选择北京国际高中,核心目标之一便是为海外升学铺路。不少家长和学生格外关心:这些毕业生通常会申请哪些国家的大学?不同国家的申请有哪些适配性要求?本文结合鼎石、世青、乐成等北京知名国际高中的升学数据,为大家详解热门留学方向及关键要点。
对于计划申请北京国际高中的家庭而言,面试环节往往是决定录取的关键。不少家长和学生都会疑惑:面试必须用英文回答吗?常问哪些问题?核心考察什么能力?
“申请北京国际高中,只看中考成绩够吗?”“自主考试是必考的吗?主要考什么内容?”“英语不好的话,自主考试能过吗?”在申请北京国际高中的过程中,自主考试的相关问题始终是家长和学生的高频关切。事实上,除中考成绩外,北京绝大多数国际高中都要求参加自主考试,且自主考试成绩是录取的核心依据之一,仅少数公立国际部会以中考成绩为主、自主考试为辅。
“北京有没有同时开IB、AP、A-Level的国际高中?”“孩子还没确定留学国家,选多课程体系学校是不是更稳妥?”“不同课程体系可以中途切换吗?”在国际高中选择中,课程体系的灵活性是家长和学生的重要考量。事实上,北京多数优质国际高中已开设多种课程体系,既能适配不同留学目标,又能给学生留足调整空间。
“IB课程是不是比AP、A-Level难很多?”“成绩中等的孩子能学IB吗?”“学IB对申请海外名校有优势吗?”在国际课程选择中,IB课程的难度与适配性始终是家长和学生的核心关切。事实上,IB课程确实有难度,但并非“学霸专属”,其难度集中在综合能力要求而非单纯知识深度,适配具备自主规划、综合素养强的学生。













