在教育多元化发展的当下，“三二连读” 作为一种特色鲜明的教育模式，逐渐进入大众视野，为初中毕业生提供了一条独特的升学通道。那么，究竟什么是 “三二连读”？它的招生对象又是哪些人呢？

“三二连读” 是国家教育部核准的普通高等职业教育办学种类，属于大学专科教育范畴 。其学制为五年，采取 “三年中专 + 两年大专” 的分段培养模式。学生前三年在中等职业学校学习，接受系统的中专教育，执行普通中专收费标准。这三年里，学生主要学习基础文化课程和专业基础课程，掌握初步的专业技能。三年期满后，学生须参加中职接高职统一考试，也就是转段测试。通过测试的学生，将进入对口的高等职业院校继续深造两年，这两年执行普通高校收费标准，学生在此阶段深入学习专业核心课程，提升专业技能水平，毕业后获得普通两年制高等教育专科毕业证书，享受与三年制专科毕业生相同的待遇。而未能通过转段测试进入高职院校的学生，则按中专毕业生处理。

在招生对象方面，“三二连读” 主要面向应届初中毕业生 。以山东省为例，2025 年报考 “三二连读” 的学生需为参加当年中考的山东省应届初中毕业生，且中考成绩达到当地初中后五年制高职录取资格线（此资格线仅代表有报考资格，并非录取分数线）。在广东省，中职学段招生对象为广东户籍且在我省参加当年 “中考” 的应届初中毕业生，以及外省户籍在我省就读、符合各地级以上市当年 “中考” 报名条件且在我省参加当年 “中考” 的应届初中毕业生 。高职学段招生对象则为在当年被对口中职学校录取并在 “三二分段” 招生专业 “三二分段班” 就读、具有正式学籍，且符合有关高校录取所在年度广东省普通高考报名条件，并在入学第三年按当年我省普通高校招生统一考试报名工作通知要求进行高考报名的学生 。

“三二连读” 模式优势显着。它为学生提供了连贯的职业教育培养路径，避免了中专毕业后重新选择学校和专业的迷茫。在学费方面，前三年中专阶段许多地区免收学费，减轻了家庭经济负担 。从就业角度看，这种模式注重实践技能培养，学生毕业后能凭借扎实的专业技能迅速适应工作岗位。而且，“三二连读” 学生在高职学段毕业当年还可报名参加 “专升本” 考试，升入省内本科高校继续深造，学制一般为二年，毕业后第一学历为本科，享受与高考统招本科生同等待遇 。

对于初中毕业生及其家长而言，“三二连读” 不失为一种值得考虑的升学选择，它为学生搭建了一座通往高等职业教育的桥梁，助力学生在职业发展道路上稳步前行。

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