明日之成功，源于今日之选择。对于志存高远的青少年们而言，选择一所适合自己成长成才的优质学校至关重要。对于身处高密的莘莘学子来说，选择就读日新月异、砥砺奋进的孚日学校，至少有以下八大实实在在、真真切切的理由：

一、初中毕业，报考一中

根据2013年3月14日《高密市人民政府关于山东孚日公司申请将孚日学校纳入高密一中招生范围的批复》和高密市人民政府办公室【2013】第44号《孚日集团城北工业园区发展情况座谈会议纪要》的有关精神，孚日学校享受银鹰文昌中学、豪迈中学等民办学校的办学政策，在满足仁和社区及孚日集团职工孩子上学的基础上，可以面向全市招生；学校纳入高密一中教学管理区，可以借鉴和分享高密一中先进的教学资源与管理经验；毕业生可以报考高密一中。

二、市直公办，免收学费

坐落于高密城北工业新区的孚日学校是经高密市政府批准，由孚日集团投资兴建、直属高密市教育局管理的寄宿制优质公办学校，学校规划占地124亩，建筑面积4.7万平方米，总投资7800万元，按省规范化标准兴建，其中初中部设计规模为30个教学班，可容纳1500名学生就读。按照《中华人民共和国义务教育法》之规定，“实施义务教育不收学费、杂费”。

三、面向全国，聘请名师

学校拥有一支敬业爱岗的优秀师资队伍，现有教职工73人，其中高级教师7人，本科及以上学历52人，市级以上骨干教师10人，获得县市级以上优质课或教学能手称号的25人次。为进一步优化教师队伍，经市政府和教育局批准，2014年将给孚日学校增加25名编制，其中面向全国招聘8名学科带头人和优秀教师，面向高等师范院校招聘17名本科以上优秀大学毕业生，孚日学校师资将产生质的提高。

四、专家引领，名校合作

学校与全国著名教育家李希贵为校长的北京十一学校联合办学，依托北京十一学校培训干部和教师，与十一学校共享先进的教育教学理念和课程资源，充分考虑学生的兴趣和基础，开发适合不同学生发展需求的“菜单式课程”：数学、物理、化学等学科按能力要求从低到高分为ⅰ、ⅱ、ⅲ三个层次，语文、外语等学科按学习侧重点分为不同的类型，供不同情况的学生自主选择。

五、理念先进，教学创新

学校打破传统班级授课模式，学生选择适合自己能力基础的课程，走班上课；“学生主动到学科功能教室找老师求知”代替了以往“学生在固定教室等老师来上课”的模式，把“要我学”变成“我要学”，让学习真正成为学生自己的事情。

学校致力于建设具有学科特点和浓厚学科氛围的“学科功能教室”，用与学科有关的书籍资料、图片展板、影视资料、试验设备、教学道具等，将教室布置成“学科博物馆”，同时也是这门学科的实验室、体验馆，也是老师的工作室；师生随时可以共同交流、体验、实践、观察；走进教室，每一个角落都就可以让学生感受到这门学科的无穷魅力和浓厚兴趣，充分享受徜徉在知识海洋的乐趣，努力让教室成为学生最喜欢的地方。

六、自主选择，导师引领

没有选择就没有责任；没有责任就没有动力；学校为学生提供自主选择的空间，在选择中学会选择，在选择中学会负责，在选择中实现自主发展；通过选择，真正让学生把学习当成自己的事情，给每个学生成长装上“发动机”，真正实现学生的自主学习、主动学习，并保持终生学习的兴趣和动力。

学校实施学分制管理，为创造适合学生选择的教育，为学生全面发展，多向成才搭建宽阔的舞台，使每一位学生在完成国家规定的学业课程的基础上，通过选修课、社团活动、社会实践、社区服务等课程，发展学生的兴趣爱好，培养学生的创新精神和实践能力，重视学生学习和成长过程的评价和引导。

学校实行导师制