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阜阳幼儿师范高等专科学校

阜阳幼儿师范高等专科学校

安徽
招生类别:高职分类考试

阜阳幼儿师范高等专科学校(Fuyang Preschool Education College),坐落于安徽省阜阳市,是安徽省属普通专科学校。学院前身为创建于1907年的阜阳师范传习所,后历经调整演进,先后更名为安徽省立第三师范学校、安徽省立颍州师范学校、阜阳师范学校;2015年2月,学校升格更名为阜阳幼儿师范高等专科学校。详情>
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首页>单招网>阜阳幼儿师范高等专科学校>阜阳幼儿师范高等专科学校2022年分类考试招生简章

阜阳幼儿师范高等专科学校2022年分类考试招生简章

发布时间:2022-05-13 15:23:50
院校介绍

阜阳幼儿师范高等专科学校是经安徽省人民政府批准设置、国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校。学校前身系诞生于1907年的阜阳师范传习所,1914年更名为安徽省立第三师范学校,1934年重组为安徽省立颍州师范学校,1950年学校更名为阜阳师范学校,2015年2月成功实现办学层次升格,并正式更名为阜阳幼儿师范高等专科学校。这里是阜阳师范教育的发祥地,也是皖北基础教育的摇篮。

学校坐落在中原经济区东部门户城市、皖北重镇——阜阳。这里钟灵毓秀、人文荟萃,历史文化源远流长,我国著名的文化精英管子、老子、庄子,曹操、曹丕、曹植,欧阳修、苏轼、曾巩等赋予了这片土地厚重的历史底蕴。学校地处阜阳职教园区核心区,毗邻古颍州西湖、阜阳高铁西站、皖北地区4C级机场,环境怡人,交通便捷,区位优越。学校占地1313亩(含岳家湖新校区 1000亩),校舍建筑面积9.42万平方米,建有学前教育实训室、教师技能训练中心等实验实训室。图书馆藏纸质图书35万册,电子图书25万册,各类学术期刊300多种。有附属幼儿园1所,校外教育实习基地51个,建有省级示范实验实训中心3个、市级培训中心1个。

学校坚持开放办学,扩大交流合作。开展校校合作,先后与韩国中部大学、安徽师范大学、阜阳师范大学等多所高校建立合作关系,在师生交流、教师培训等方面有了新拓展。与淮北工业与艺术学校、亳州幼儿师范学校、肥西师范学校等学校签订合作办学框架协议,学校对外影响日益扩大。深化校地合作,与阜阳市教育局合作成立阜阳市教师发展学院,加强中小学幼儿园教师、校长职后继续教育,年培训万余人次。

新时代开启新征程,新使命呼唤新作为。学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,牢固树立新发展理念,落实立德树人根本任务,秉承“明德树人,行为师表”校训,坚守“为幼为小,为师为范”办学理念,着眼于高等教育、职业教育和教师教育发展的新形势,抢抓国家新时代教师队伍建设改革的新机遇,按照“双高”标准,全面实施“特色立校、质量强校、文化兴校、开放活校”发展战略,为实现特色鲜明、全国知名的高水平幼儿师专的建设目标而不懈奋斗!

2022年分类考试招生分专业计划表

2022年阜阳幼儿师范高等专科学校分类考试招生总计划790名,其中面向高中毕业生435人,面向中职毕业生355人。

专业名称 学制 面向普通高中 面向中职 退役士兵 革命老区专项计划 学费(元/年) 备注
早期教育 3 40 40     3200 师范
学前教育 3 45 45     3200 师范
小学教育 3 50       3200 师范
小学语文教育 3 50       3200 师范
音乐教育 3 30 50     5000 师范
美术教育 3 30 50     5000 师范
小学科学教育 3 50       3500 师范
现代教育技术 3 20 40     3500 师范
应用英语 3 40       3200  
婴幼儿托育服务与管理 3 40 40     3200  
体育教育 3 30 50     3500 师范
舞蹈表演 3 10 40     5000  

备注:1.所有专业均文理兼招,不分文理科,统一录取。

2.最终招生专业及计划以教育厅下达为准。

录取办法

(一)录取规则

1.面向普通高中计划:录取遵循“志愿优先”原则,即根据考生的第一专业志愿,按照考生入学测试成绩从高分到低分依次录取,若第一专业志愿无法满足,则根据第二专业志愿从高分到低分依次录取,依此类推,进行后续专业志愿录取。当考生所填报的专业志愿均无法满足时,若填报专业服从志愿,则由学校调剂到有空余计划的专业,若未填报专业服从志愿,则不予录取。录取时,若考生入学测试成绩相同,则音乐教育专业按演唱、舞蹈形体与器乐演奏成绩顺序,从高分到低分依次录取;舞蹈表演专业按舞蹈形体展示、演唱形式成绩顺序,从高分到低分依次录取;美术教育专业按素描、色彩基本理论知识、美术欣赏、审美素养成绩顺序,从高分到低分依次录取;体育教育专业按立定跳远、实心球成绩顺序,从高分到低分依次录取;其他专业(早期教育、学前教育、小学教育、小学语文教育、小学科学教育、现代教育技术、应用英语、婴幼儿托育服务与管理)按自我学习能力、信息处理能力、数字应用能力、沟通表达能力、团队合作能力成绩顺序,从高分到低分依次录取。

2.面向中职计划:录取遵循“志愿优先”原则,即根据考生的第一专业志愿,按照考生入学测试成绩从高分到低分依次录取,若第一专业志愿无法满足,则根据第二专业志愿从高分到低分依次录取,依此类推,进行后续专业志愿录取。当考生所填报的专业志愿均无法满足时,若填报专业服从志愿,则由学校调剂到有空余计划的专业,若未填报专业服从志愿,则不予录取。录取时,若入学测试成绩相同,则按专业能力测试成绩从高分到低分依次录取。音乐教育专业能力测试相同,则按乐理、视唱练耳、音乐欣赏、中西方音乐史成绩顺序,从高分到低分依次录取;舞蹈表演专业按乐理、舞蹈基础知识、中西方舞蹈史、音乐欣赏成绩顺序,从高分到低分依次录取;美术教育专业按素描基础、色彩基础、美术欣赏、审美素养成绩顺序,从高分到低分依次录取;体育教育专业按田径基础、球类基础、体操基础、体育基础知识成绩顺序,从高分到低分依次录取;学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理专业按综合知识、学前教育学、学前心理学、学前卫生学成绩顺序,从高分到低分依次录取;现代教育技术专业按C程序设计语言、计算机网络、计算机基础知识、办公软件成绩顺序,从高分到低分依次录取。

3.技能拔尖人才。

(1)获得全国职业院校技能大赛、世界技能大赛、中国职业技能大赛(国家级一类大赛)三等奖及以上(或前10名)的中等职业学校应届毕业生。

(2)获得全国职业院校技能大赛、世界技能大赛安徽省选拔赛一等奖的中等职业学校应届毕业生。

(3)具有高级工或技师资格(或相当职业资格),获得县级劳动模范或先进个人称号的在职在岗中等职业学校毕业生。

符合以上条件报考我校与获奖赛项相同或相近专业且文化素质测试合格的考生请填写《免试申请表》,并附相关材料,于4月21日前提交至我校招生办公室用于资格审核,学校考核公示后可免试录取,具体流程请登陆我校招生信息网。

(二)计划调整原则

录取过程中,在不突破招生总计划和确保公平公正的基础上,结合学校办学条件、生源报考情况,对专业间计划或面向普通高中毕业生、面向中职毕业生间计划作相应调整。

(三)录取确认

1.学校预录取:2022年5月5日前,我校招生网公示预录取考生信息。

2.考生录取确认:2022年5月11日-12日,预录取考生登录,选择我校进行录取确认,确认后即被我校正式录取。未在规定时间选择我校进行录取确认的考生视为放弃录取资格。2022年5月28日前,我校招生网公布正式录取考生信息,录取通知书随普通高考录取考生一并寄发。

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