

在航空业加速向 “数字化 + 服务化” 转型的背景下,航空全媒体运营人才成为行业争抢的核心资源。这类人才需同时掌握航空业专业知识、全媒体运营技能与用户服务思维,而科学的课程设置则是培养此类复合型人才的关键。 ...
在数字化时代,航空业正经历着从传统服务模式向 “数字化 + 服务化” 融合模式的转型,而航空全媒体运营作为连接航空公司与旅客的关键纽带,逐渐成为行业竞争的核心赛道。它打破了单一渠道的传播局限,通过整合多平台资源、优化用户全旅程体验,不仅重塑了航空品牌的传播逻辑,更推动了航空服务从 “被动响应” 向 “主动触达” 的升级。 ...
在数字化浪潮席卷全球的当下,网络与新媒体、新媒体艺术、新媒体技术这三个概念频繁出现在大众视野中,它们紧密相连,共同推动着信息传播与文化创意产业的发展,却又有着各自独特的内涵与范畴。不少人对这三者的区别感到困惑,接下来,就让我们深入剖析它们的差异。 ...
在数字时代的浪潮中,网络与新媒体专业正迅速崛起,成为连接科技与人文、创新与传播的重要桥梁。该专业融合了传统媒体的深厚底蕴与互联网时代的前沿技术,致力于培养具备敏锐传播洞察力、卓越内容创作能力和熟练新媒体技术运用能力的复合型人才,为信息传播领域注入源源不断的活力。 ...
在科技与艺术深度交融的时代,新媒体艺术作为一门新兴且极具活力的专业领域,正吸引着无数怀揣艺术梦想与创新精神的学子投身其中。新媒体艺术巧妙地将传统艺术元素与计算机技术、数字技术、网络技术等前沿科技成果相融合,为人们带来了前所未有的多维度感官体验,创造出沉浸式互动作品,其独特魅力与无限潜力正重塑着艺术的边界与表达形式。 ...
在数字化浪潮席卷全球的当下,新媒体技术作为一门融合了传播学、计算机科学、人工智能等多领域知识的新兴专业,正受到越来越多学子的关注。它不仅顺应了时代发展对复合型人才的需求,更为学生们开启了一扇通往充满创新与机遇的职业大门。6 月 9 日,中国大学排行榜(CNUR)网站正式发布了《2025 年 ABC 中国大学专业排名:新媒体技术》,为广大学子在选择院校时提供了极具价值的参考。 ...
自考/成教/统招网络与新媒体专业的课程设计都以 “培养符合行业需求的复合型人才” 为核心目标 ——都围绕 “技术 + 创意 + 运营” 三大能力展开。虽然核心课程模块重合,但自考 / 成教与统招本科的课程设计,因 “培养对象、学习场景” 不同,在细节上存在显着差异。这些差异直接影响学习体验和能力输出。 ...
在数字经济持续升温的背景下,网络与新媒体行业凭借 “高需求、高成长、低门槛” 的特点,成为众多职场人提升竞争力、转行就业的热门选择。而自考 / 成教的网络与新媒体专业课程,也因 “灵活学习、国家认可” 的优势,吸引了大量在职人员、往届生报考。自考 / 成教的课程内容和统招本科一样吗? ...
随着AIGC、全域电商、数字人直播爆发,网络与新媒体行业对“既懂内容又懂技术”的复合型人才需求激增。那么网络与新媒体专业学什么、在哪学、学完能干什么? ...
在数字技术飞速发展的今天,网络与新媒体行业已成为推动社会信息传播、商业营销变革的核心力量。据艾瑞咨询数据显示,2024 年我国网络与新媒体相关岗位需求同比增长 23%,企业对具备系统专业知识与实战能力的人才需求愈发迫切。而网络与新媒体专业课程作为培养行业人才的核心载体,其课程体系的科学性、实用性直接决定了学习者的职业发展高度。本文将全面拆解网络与新媒体专业课程的核心内容、学习价值及发展趋势,为想要入行或提升的从业者提供清晰的学习指引。 ...